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■■■蹒跚学步幼儿期(1-3岁)■■■[ 生理特点 ]www.6park.com

78．幼儿什么时候会行走　　 6park.com
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直立行走是人类特有的动作技能。婴儿到9-10个月就能扶着椅子、床栏站立了；会站后不久就能扶着床栏横着走，或被牵着双手向前走；1岁时会独自站立，牵着一只手能走；一般在13-15个月龄时就可以独自行走了。小儿刚开始走路时，两腿叉开，两手抬得高高地以保持平衡。此时摔跟斗是常有的事，经过一段时间就会越走越稳。通常小儿先会开步走。以后走路过程中学会停下来，到18个月时才会倒退着走。　6park.com
如果幼儿到了1岁半时还不会走，就应寻找原因。扁平足可以影响站立、行走；如果幼儿不会爬也将影响行走，学会走了，走得也不稳当。　6park.com
运动发育是以大脑发育为前提的，小儿各种运动的发育都与大脑皮层的运动中枢的发育相一致，可以说，3岁以前幼儿运动发育是其智力发育的一部分。运动的发育有利于智力的发育；反之智力发育落后的幼儿，其运动的发育将受到一定影响。因此，必要时应检查幼儿的智力发育情况 www.6park.com

79．幼儿什么时候会说话　　 6park.com
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1岁的幼儿可以连说两个重音的字，如灯灯，东东，果果。以后渐渐能说出2-3个字组成的词，如，电视机、毛巾、凉鞋带。想要某个东西时，会用手指着并说出名称。　6park.com
l岁半时能说2-3个字组成的单语如“吃饭”、“喝水”；有时说些类似“妈妈抱”的“乱语”。此时幼儿能听懂简单的句子，理解许多词语，但说不出来。　6park.com
1岁半到2岁时，幼儿能正确地说出简单的句子，如“妈妈上班”；用几个简单的词提问题，如“苹果呢？”，“这是什么？”。会用“不”、“不要”表示拒绝。能说出一幅画的名称。　6park.com
2岁后渐渐能说5-6个字甚至8-9个字组成的句子。说简单的儿歌。会使用“你”、“我”、“他”。能说出大部分的身体部位。说出2-3天前发生的事情。　6park.com
1-2岁是幼儿语言发育的重要时期。语言的发育与环境及所接触的人有一定关系。如果环境单调，带管小儿的人寡言少语，幼儿的语言发育势必受到一定的影响。因此，父母在此时期应为宝宝提供一个良好的语言环境，尽量多与他交流。不要怕罗嗦，不必担心他听不懂。www.6park.com

80．如何训练幼儿张口说话　　 6park.com
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1岁多的幼儿不会张口说话，父母往往非常着急。学说话这个过程确实相当复杂，既有幼儿想说话的意图与内容的组合，又有各发音器官肌肉协调运动的组合。怎样训练幼儿张口说话呢？　6park.com
幼儿学说话需要有一个良好的语言环境，家里人要多跟他说话，并且通过游戏尽量使他情绪愉快而发音。训练小儿张口说话，通常采用的是发音练习法。让幼儿与父母面对面坐在同等高度，注意看父母的口形。如果幼儿多动，注意力不集中，可把他放在腿上与你的脸很近，让他不分心，必要时用一只手固定他的下颌，让他看成人说话的口形。首先从单元音开始练习：a、o、e、i、u、ü，然后练习辅音与元音拼出的字，如ba(爸)、ma(妈)、nai(奶)等。在教孩子发音的同时，父母可帮助他体会声音是从哪儿产生的。比如，发“妈”音时，帮助他把手放在成人的嘴唇和鼻子上，感觉发音时这个位置上发生的振动。然后鼓励他发“妈”音，并把他的小手放在自己的嘴和鼻子上来体会同样的感觉。www.6park.com

81．为什么1岁后的小儿更认生　　 6park.com
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正常小儿在发育过程中都有一个认生的阶段。一般从生后5-6个月开始认生，8-9个月逐渐明显，12个月达高峰，并持续一段时间，所以1岁以后的小儿显得更认生了。随着长大，幼儿增加了与成人和同伴的交往，认生的情况渐渐好转。　6park.com
不同的婴幼儿认生的程度有很大差异。有的见到生人，只是愣一下神儿，或有片刻的安静；有的表现出拘谨、退缩；而有的见到生人就恐惧地哭起来。这是由于小儿的先天气质（神经活动的类型）所决定的。比较内向的，情绪易焦虑的小儿，对陌生环境适应能力较差，认生的持续时间较长，程度较重。有些父母并不了解这一点，当在客人面前表现出害羞、退缩的时候，父母则认为“没出息”，斥责孩子，极大地损伤了他的自尊心和自信心。加重了焦虑和紧张。时间长了，有可能真的变成没出息了。　6park.com
因此，当您有一个比较认生的孩子时，要注意照顾他的心理特性，给一个愉快、宽松的环境，减少不必要的紧张情绪。当家里来客人时，允许他慢慢与客人接触，鼓励他向客人问好，而不要逼着他在陌生人面前做这做那。通过恰当的诱导和鼓励，认生问题就能逐渐克服。　 www.6park.com

82．幼儿总爱玩沙子好吗　　 6park.com
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许多年轻的母亲都发现，带幼儿去玩，遇到沙子堆，就不想走了，总要在沙堆上踩来踩去，大把大把地抓沙子玩。如果有个小桶小铲，还会模仿着大孩子用小铲笨拙地往桶里装沙子，然后倒出来，接着再装……直到夕阳西下，满身泥沙。　6park.com
幼儿总爱玩沙子好吗？回答是：非常好！沙子是一种天然的、取之不尽的游戏材料。婴幼儿的早期发育主要是感知运动的发展，沙子可以提供特殊的感知觉。沙子有流动性，踩上去会下陷，从沙堆高处又可滑下，特别是当抓起一把沙时，指缝中沙粒流动会给幼儿一种特殊的感受。用沙子做“装入倒出”的游戏，更给他增添乐趣。幼儿通过铲沙子，既锻炼了手的精细动作和肌肉的力量，又对小桶（容器）与沙子（内容物）之间的关系有了初步理解，尤其是把装满沙子的容器倒扣过来，出现一个个造型时，更会进一步发展幼儿对空间关系的认识能力。　6park.com
难怪有人说：“沙子堆是儿童的乐园。”　www.6park.com

83．怎样教1岁幼儿拿笔涂涂画画　　 6park.com
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1岁的幼儿对笔和纸是怎么回事根本不知道，如同看待其它玩具一样看待它们。您是否观察到，他已会用食指在桌上划动，但是，如果用手大把抓住笔杆在纸上划出痕迹时，情况就大不相同了。他会睁大眼睛，就像发现了“新大陆”。因为笔在纸上划动，会产生令人兴奋的结果，又会使孩子产生一种愉快的感觉。在这种戳戳点点、划来划去的过程中，幼儿的手眼协调能力有了提高，手的肌肉也逐渐灵活起来。　6park.com
因此我们说，从孩子刚1岁的时候就可以开始教他涂涂画画了。您会惊奇地发现，他们有能力用手指蘸颜料“作画”，也有能力握笔去画。幼儿开始握笔的方式有些独特，不是大把握，就是反着拿，父母不要忙于去纠正，否则会影响他画画的兴趣。只要给他充分的机会去涂涂画画，到2岁左右他会正确握笔的。www.6park.com

84．怎样为幼儿选择玩具　　 6park.com
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1岁以后的幼儿尤其喜欢蹬高爬低、抓东抓西。给这个年龄的孩子应选择什么样的玩具呢？幼儿虽然学会走路了，但尚不够稳，最好能有个拖拉玩具，伴他向前走、侧身走及向后退着走，以锻炼他走路的平衡性和灵巧性。皮球是幼儿非常喜爱的一个玩具，除颜色外，球的滚动和蹦跳极大地调动了孩子追逐、抓握、抛扔的兴趣，与成人之间的相互滚球又能让孩子学习一种与人交往的方式和技巧。在精细动作训练方面，可买些简单的积木玩具，帮助孩子手指肌肉的发育，协调手眼动作的准确性，以及培养他的想象力和创造力。绘画用的纸笔、认识物体之间关系的套碗、小桶、小铲、带盖的瓶子、发展语言需用的图画书等等，也是必不可少的。　6park.com
当然，玩具不一定都要去购买，家里的棋子、小药瓶、自制的沙包，都是孩子非常喜欢的玩具，他们正是通过玩具认识了世界。父母的任务不仅是提供这些玩具，而且应参与孩子的游戏，带他一起玩耍，这才是孩子最渴望的。www.6park.com

85．幼儿的注意力不集中怎么办　　 6park.com
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1-2岁幼儿的注意力不能维持较长时间这是正常的。这时期小儿的大脑发育还不够成熟，兴奋和抑制过程不能平衡，兴奋性较高，容易受外界影响，注意力不集中，不能稳定地较长时间干一件事。另一方面，这个年龄段的孩子，特点就是多动，他愿意集中的时间一般只能是3-5分钟，如果经过训练或在游戏活动中，注意力可集中长达30分钟左右。如果小儿不能集中精力干一件事，1分钟也坐不住，也不一定是多动症，可能是从小没有养成良好的习惯，或父母对他太娇惯了。　6park.com
培养孩子活动时集中注意力，建议做到以下几点：　6park.com
(1)为幼儿安排一个井井有序、安静舒适的活动环境，大人不要过多来回走动。　6park.com
(2)利用幼儿的兴趣和爱好，多与他们一起做游戏。　6park.com
(3)防止幼儿做一些单调活动，使他们能手脑并用，玩具、玩法要有变化　6park.com
(4)培养幼儿自己能控制自己，坚持把每件事都能干好、干完，要从小养成这个良好的习惯。www.6park.com

86．为什么2岁左右的幼儿总爱与成人对抗　　 6park.com
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小儿长到2岁左右，常常出现“我”、“我的”、“我要……”，或“宝宝走”、“宝宝吃”等，来表达自己的愿望与要求，或当大人说让他干什么时，他说出“不”、“不要”……他要跟你对着干，或按他自己主意去干。心理学家把这一时期称为儿童的“第一反抗期”。　6park.com
这“第一反抗期”是儿童心理迅速发展、自立、成熟的表现，是发展他们自信心和独立性的大好时机。这时，他们的行动更独立了，能用语言表达自己的要求，手也更灵活了。这时也是他们自我意识的萌芽时期，开始把自己从周围人和事物中分离出来，认识了自己的东西和别人的东西，认识了我和别人的关系。有人进行过追踪研究，认为有反抗精神的儿童，长大之后能成为办事果断、有个性和意志坚强的人。故我们对小儿反抗期的行为表现不要横加指责、干涉，要因势利导。首先，要尊重他们的主张，支持和帮助他们干他们想干的事。其次，要对他们有耐心，不要强迫命令，适当的时候也可采用转移法，转移他们的注意力。当然在孩子提出不合理的要求时，也要敢于说“不”，不能一切都顺从，使他知道什么该做，什么不该做，这对今后健康的心理发展很有好处。www.6park.com

87．小儿为什么不愿去幼儿园　　 6park.com
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小儿长到2岁左右，生活上有一定的自理能力了，这时也是求知欲最强和语言发展最快的时期，我们要把他送到幼儿园去锻炼学习，多接触人，多接触各种事物。这样，他的语言会发育得更好，也能学到更多的知识。在幼儿园内，他与小朋友之间的关系是平等的，使他减少了娇惯，增加了自立，能关心他人，能平等合作。这对培养孩子合群及对社会的适应能力是有好处的，对孩子个性发展也是有益的。　6park.com
但1-2岁幼儿已适应了家庭中的环境，对母亲有很强的依恋，到幼儿园后感到周围都是生面孔，没有那么多人为他一个人服务，哄他玩，于是感到精神紧张、不安及有失落感，总是哭着喊着要妈妈。这是一种与母亲分离的“分离性焦虑”。这种依恋强度的高峰在10个月和1岁半之间，过了这个高峰，一般2岁送幼儿园，多数能很快适应。　6park.com
此外，母亲要事先让孩子有思想准备，告诉他幼儿园怎么怎么好，带他去看看，熟悉一下环境。送去后，妈妈要坚持接送，不能三天打鱼两天晒网。　www.6park.com

88．小儿有时自己摩擦会阴部是病吗　　 6park.com
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小儿摩擦自己的会阴部，我们可以肯定地告诉父母，这不是病。有人认为这是手淫，有人认为这是心理变态，也有人把它算做不良行为，各家说法不一。那么，让我们先来看看小儿为什么会产生这种动作吧。　6park.com
首先，我们要知道，人有各种基本欲望，即食欲、快感欲和亲和欲。其次，快感欲在婴儿期已有表现，如我们把孩子抱起来拍打、搔痒、搂抱、亲吻，他会高兴得手舞足蹈，咯咯笑出声来。孩子为什么这么高兴，因为这些动作使他舒服，这是孩子最初的肉体快感。孩子到了3-4岁，有时仍爱在妈妈怀里，蹭来蹭去或和妈妈亲亲，搂搂抱抱，这就是在寻求快感欲。当这些孩子在幼儿园得不到这种快感时，就会自寻出路，去摩擦会阴部。这是个快感区，或他某次无意中碰到会阴部或洗屁股碰到时，产生过快感，他会再次这样做。我们了解了这个道理之后，母亲应多给孩子些母爱，多和他玩，多给他些身体的接触。如果他已形成习惯，不要打骂，多和他在一起，分散其注意力，慢慢是可以纠正的。www.6park.com

■■■蹒跚学步幼儿期(1-3岁)■■■[ 喂养衣着 ] www.6park.com

89．幼儿经常便秘吃那些食物好　　 6park.com
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孩子便秘是父母亲很焦急的事情。便秘的主要表现是大便干燥，有时呈羊粪球状，落到地上叮当响；有的是排便困难，时有肛门被撑破情况。纠正便秘，可以注意以下几点：　6park.com
①每日多给孩子饮水，每顿饭都要吃蔬菜，每日吃水果。　6park.com
②多让孩子运动，以促进肠蠕动，有利于大便排出。　6park.com
③每日按时让孩子大便，以养成按时排便的习惯。这些方面全做到了，却仍然不能解决便秘问题，不妨可作两种粥，让孩子食用，看其效果如何。　6park.com
香蕉冰糖粥：取香蕉3条约300克，糯米100克，冰糖100克。将糯米淘洗净，香蕉去皮，切段，两者加适量水煮成稀粥，再加入冰糖化开，让孩子经常食用，可起到润便，补虚的作用。　6park.com
红薯粥：取红薯500克，大米200克，少量白糖。将红薯洗净切块，与大米一起置锅内，加适量水煮成稠状烂粥，加入白糖，早晚让小儿温热食用，因为冷后再吃易引起胃部泛酸。常吃可起到健脾益胃、通大便的作用。www.6park.com

90．服维生素C制剂能代替吃蔬菜、水果吗　　 6park.com
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维生素C具有维持人体正常生理功能、促进健康、增强机体抵抗力的作用。蔬菜和水果是富含维生素C的主要食品，已为人们所熟知。经常见到父母因孩子不爱吃蔬菜、水果，而以果味维C代替，加之果味维C的味道好，有的小儿一连吃上四五片的事常有。这样做并不好，理由是：　6park.com
(1)蔬菜、水果中的天然维生素C是以两种物质即维生素C与维生素P组成的状态而存在的。在人体中，维生素P起着协助维生素C发挥效力的作用，而人工合成的维生素C是纯药物制剂，效果远不如天然的。　6park.com
(2)服用维生素C药片往往剂量偏大。如果长期服用，可能体内生成大量草酸，成为肾脏草酸盐结石的潜在危险。而吃蔬菜、水果却不至于使尿中草酸过高。　6park.com
(3)蔬菜、水果除提供维生素C外还可提供胡萝卜素、B族维生素、矿物质等，同时也是纤维素的主要来源。纤维素对经常吃精细食品者以及儿童来说也是一种营养成分，它可促使粪便形成，是便秘的克星。　6park.com
(4)品尝各种形状、不同颜色、不同味道的蔬菜和水果，是人生的一大乐趣，是丰富生活内容的组成部分，儿童也不能缺少。　www.6park.com

91．为什么要注意小儿钙的摄入　　 6park.com
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钙是人体不可缺少的重要元素。人体99%的钙都集中于骨骼和牙齿中。一个婴儿生下来约50厘米长，1岁时约为75厘米，到l岁末可长到85厘米，以后又以每年5-7厘米的速度增高。　6park.com
另外1%的钙分布在体液和软组织中，它对血液的凝固、神经肌肉的兴奋性、细胞的粘着、神经冲动的传递、肌肉的收缩、激素的分泌等，都有着决定性的影响。如果小儿摄入钙不足，再加上缺乏维生素D，就会产生佝偻病，引起一系列的临床症状甚至骨骼的畸形，对体格生长造成不可挽回的损失。　6park.com
平时应注意给小儿选择富含钙质的食物。奶及奶制品含钙较丰富，而且吸收率高。蔬菜和豆类也是钙的较好来源，特别是绿叶蔬菜如小白菜、油菜、荠菜等，以及各类豆制品，如豆腐、豆腐干、豆奶、豆粉等，其它食品像海带、虾米皮、芝麻酱也含较丰富的钙。　6park.com
需要指出的是，植物性食物内常含有植酸、草酸，会不同程度地影响钙的吸收。如果儿童膳食中牛奶及奶制品很少，则钙的供给就不会太理想，因此，除注意从食物摄入钙外，也可以适当补充钙制剂。现在市面上的钙制剂很多，选用时一方面应遵从医嘱，另一面也要注意一下钙的含量及其在体内的吸收情况。www.6park.com

92．怎样纠正小儿挑食、偏食　　 6park.com
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小儿挑食、偏食的不良习惯，会影响他获得全面的营养，影响身体的正常生长发育，父母应该帮助他纠正，这是正确的。但也不能操之过急，如采取哄骗打骂等强制手段，就更会引起孩子的逆反心理，其效果反而不好。因此，要讲究一定的方式方法。　6park.com
(1)从不在孩子面前谈论某种食物不好吃，或者有什么特殊味道之类的话。对孩子不太喜欢吃的食物，多讲讲它们有什么营养价值，吃了以后对身体有什么好处，而且父母应在孩子面前做出表率，大口大口香甜地边吃边称赞那些食物吃起来味道有多好。当孩子表示也想吃一点时，要及时表扬孩子。　6park.com
(2)让孩子与全家人一起吃饭，或是与不挑食、不偏食的小朋友一起吃饭，创造一个愉快的进餐环境，并且鼓励他要向大人或小朋友学习。　6park.com
(3)严格控制孩子吃零食。两餐之间的间隔最好保持在3.5-4小时，使胃肠道有一定的排空时间，这样就容易产生饥饿感。古语说：“饥不择食”，饥饿时对过去不太喜欢吃的食物也会觉得味道不错，时间长了，便会慢慢适应。　6park.com
(4)改善烹调技术，不让小儿把不太喜欢吃的食物挑拣出来。如有的小儿不吃鸡蛋黄，可以把生鸡蛋与面粉调和，烹制鸡蛋软饼或是鸡蛋面条；不吃胡萝卜的，可以做成胡萝卜猪肉馅包子或饺子。等吃完饭，再告诉孩子他所吃的食物。　6park.com
(5)给孩子安排丰富的户外活动，如骑小自行车、玩球、跑步比赛等，到了吃饭时间，让他洗洗手，安静一会，等有了食欲再吃饭。此时桌子上摆了各种食物，其中也有孩子不太喜欢吃的，但父母不要提醒他。孩子经过活动，肚子已很饿了，吃起来会觉得很香。只要他吃了以后没有恶心、呕吐或过敏等表现，说明这种食物对他是合适的。如果食后确有身体不适的表现，则要向医生请教，那就不属于挑食、偏食了。　www.6park.com

93．为什么幼儿不宜穿松紧带裤　　 6park.com
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总的来讲，新生儿至学龄前儿童都不宜穿松紧带裤。这是因为：　6park.com
(1)此时期的孩子正处在快速生长发育阶段，松紧带裤会影响胸腹部发育，尤其秋冬季节，内裤、衬裤，外加罩裤，从里到外有1-3条松紧带紧紧箍在孩子的胸腹部，大大限制了他的胸廓发育和呼吸运动。　6park.com
(2)容易出现衣裤分离现象。由于幼儿腰段尚未发育，随着他跑跳、下蹲，裤子常常滑脱下来而致衣裤分离，往往前面露着小肚脐，后面露着小腰板。幼儿园的老师反映，即使经常给孩子提裤子也无济于事。衣裤分离不仅妨碍孩子活动，而且长期暴露腰腹部容易受凉，起孩子脾胃不和、消化不良或腹痛、腹泻，直接影响孩子的健康。　6park.com
学龄前儿童也不宜穿松紧带裤，而最好穿背心式连衣裤或背带式童裤。　www.6park.com

94．为什么要给幼儿穿满裆裤　　 6park.com
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一般1.5-2岁的幼儿应开始穿满档裤，其原因如下：　6park.com
(1)这时孩子独立活动能力增强，活动范围扩大，户外活动也增多，穿开档裤冷风直灌入裤筒，孩子容易受凉生病。　6park.com
(2)穿开档裤使臀部、阴部暴露在外，极易感染或造成阴部外伤，尤其幼儿嬉耍时常常席地而坐，更容易引起尿道口炎、外阴炎等，特别是女童尿道短，极易上行引起尿路感染。　6park.com
(3)开裆裤还是婴幼儿常见的肠道寄生虫——蛲虫症的感染径途。患儿的手可因肛门瘙痒抓挠沾染虫卵，使虫卵经手进口入消化道而引起再感染。　6park.com
因此对较大婴儿、幼儿，特别是女童，应尽早改穿满档裤，这样既安全又卫生。www.6park.com

■■■蹒跚学步幼儿期(1-3岁)■■■[ 护理保健 ]www.6park.com

95．1岁多的幼儿如何预防佝偻病　　 6park.com
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佝偻病是婴幼儿时期常见的一种慢性营养不良性疾病，它严重影响着孩子身心的健康成长，应大力预防。预防佝偻病的关键是补充一定量的维生素D制剂。小儿每天需要维生素D 400国际单位。　6park.com
另外，还应加强疾病的防治工作，因为反复生病的孩子，特别是患有脂肪代谢异常性疾病的孩子，更容易患佝偻病。此外，膳食中维生素D的含量较少，因此药物预防也是必要的。宝宝应在保健医生的指导下，服用一定量的维生素D和钙剂。尤其是一些体弱多病、晒太阳较少或生长速度较快的孩子，如早产儿、双胞胎、低出生体重儿、肥胖儿，更应在医生的指导下服用维生素D及钙片，以防发生佝偻病 www.6park.com

96．怎样预防小儿缺锌　　 6park.com
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锌在人体健康中发挥着重要作用。当其缺乏时，机体会发生生理或病理改变，从而造成不良后果。为了促进儿童的健康生长发育，应注意预防锌的缺乏。　6park.com
(1)锌缺乏的预防首先应从母亲孕期开始。孕妇应科学合理地安排饮食，注意在各种食物中摄取足够的营养素。应食用含锌量较高的食物，如肉、蛋、肝、牡蛎、鲜鱼、花生、核桃、杏仁等。　6park.com
(2)应提倡母乳喂养。婴儿出生后尽早哺乳。母乳中的锌易于吸收，尤其初乳中锌的含量较高。在母乳喂养的同时，适时合理地添加辅食，也是非常重要的。　6park.com
(3)应注意婴幼儿良好饮食习惯的养成。不挑食、偏食，提倡饮食多样化，不要经常食用精制的米和面，如精白米、富强粉、巧克力等精制食品。因为在精细的加工过程中，食物的营养成分会丢失。　6park.com
(4)饮食中应供给含锌量较高的食品，如鱼肉、蛋类、豆制品、坚果类等食物。含锌的食物很多，动物性食物含锌量高于植物性食物，吸收利用率也高。　6park.com
(5)对于低出生体重儿，营养不良儿，长期腹泻、反复感染的小儿，在饮食补充的同时，可服用适量的锌剂。　6park.com
(6)已确诊为锌缺乏症的小儿，应在医生的指导下服用锌剂，但不得滥用。锌剂服用过量也会影响体内其它微量元素的吸收利用，如导致铜缺乏或贫血，故应科学合理地使用锌剂。此外，治病要治本，应找到小儿缺锌的原因，给予病因治疗；饮食的补充和调整，在预防锌缺乏症中也是不容忽视的　www.6park.com

97．口吃能矫治吗　　 6park.com
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口吃是可以治疗的。首先应注意，在2岁多小儿学说话的高峰期，有时会出现音的重复和句子的中断，这是儿童发育过程中的一个自然现象，一般称为“暂时性结巴”，随着小儿的发育成熟，多数能自然矫正。但父母要注意消除周围环境中有可能导致口吃的因素，并从以下几方面帮助小儿矫正口吃：　6park.com
首先，要寻找原因，如周围人中有口吃患者，应尽量让小儿避开。如父母对小儿口吃的态度有问题，应及时纠正，切不可急躁，因为越训斥、越禁止，使小儿越紧张，则口吃越加重。其次，可以采用转移方式，用游戏或其它话题分散小儿注意力；或者通过唱歌的方式，把小儿经常结巴的字音编成歌，用曲调唱出来，让小儿跟着学；也可以由父母带着小儿说歌谣。在此过程中，可对小儿取得的进步及时给予鼓励，以增加他纠正口吃的信心。　www.6park.com

98．不会刷牙的小儿如何保持口腔清洁　　 6park.com
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小儿自牙齿开始萌出时，就应该开始口腔卫生习惯的培养。　6park.com
婴儿尚不会漱口或刷牙，应在吃奶后喝一口白开水，冲洗一下口腔。当小儿刚开始出牙时，可使用专门的牙齿训练器，它由硅橡胶制成，样子很像牙刷，放到小儿口中，让他横嚼或竖嚼，这样既可以锻炼他的颌骨，校正牙床，使牙齿排列整齐，又可以促进唾液分泌，更好地冲洗口腔。到小儿长出7-8颗牙时，可以使用另一种橡胶做的牙刷，它的样子更接近普通的牙刷，只是刷毛是橡胶做的。由父母用这种牙刷来帮助小儿清洁牙面。到小儿l岁左右，应有意识地教他漱口，在含一口水后让小儿鼓腮，这样可促使水在口腔中流动，慢慢地小儿就可学会漱口了。到2岁左右，开始教小儿刷牙，可以先用前边提到的橡胶牙刷，也可用专门的儿童牙刷。一般到3岁左右小儿就可以学习自己刷牙了。我们提倡饭后漱口、早晚刷牙。www.6park.com

99．怎样为小儿选择牙刷、牙膏　　 6park.com
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市售的牙刷种类很多，有成人型、儿童型、幼儿型；有国产的、进口的；有普通的、保健的。到底选择哪种合适呢？　6park.com
应选用供6岁以下儿童使用的牙刷。进口的牙刷价格昂贵，一般家庭难以接受。国产的保健牙刷价格适中，有些质量也不错。在购买时应大致挑选一下，先看牙刷头，其大小要适中，能在口腔中转动灵活；刷头有2-3排毛束，每排由4-6束组成，毛束之间有一定距离，易于清洗和通风；毛质要柔软，每根刷毛尖部应经过磨圆处理而呈圆钝形，未经磨圆的刷毛对牙齿和牙龋不利。　6park.com
在使用牙刷时应注意每次用后把牙刷清洗干净，甩干后将刷头向上，放在口杯里，以保持刷头干燥，减少细菌滋生。应定期更换牙刷，夏季最好1个月换1次，其余季节也要3个月换1次。如果刷毛卷曲，应马上更换，以防擦伤牙龈。　6park.com
氟化物是目前公认的预防龋齿最好的药物，它通过增强牙齿的抗酸能力，促进牙齿再矿化，起到保健牙齿、预防龋齿的目的。使用含氟牙膏刷牙是最简单易行的保健牙齿的方法之一。因此，应为小儿选购含氟特别是含双氟(活性氟)的牙膏。www.6park.com

100．怎样教小儿学刷牙　　 6park.com
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保持口腔清洁最有效的方法是刷牙。正确地刷牙可以去除牙龈和牙齿表面的菌斑、饭垢和食物残渣，防止牙石的堆积，还可按摩牙齿。小儿应从小养成刷牙的习惯。　6park.com
当小儿第一颗乳牙萌出时，即应由父母给小儿刷牙。可用纱布或棉棍蘸温水擦洗牙面。小儿长到3岁时，动作比较灵活了，就要学着自己刷牙。有了3岁前刷牙的经历，小儿基本上适应了刷牙。但从别人刷到自己学着刷需要一个过程。初学时，父母先作示范，让小儿模仿成人刷牙的样子；小儿还可以照着镜子练习刷牙的动作。正确的刷牙方法是竖刷法。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷；咬(牙合)面来回刷。上上下下，里里外外都刷到。每次刷2-3分钟，每天早晚各刷1次。切忌横着刷，既刷不干净还会损伤牙齿。　6park.com
刚开始学刷牙，小儿可能刷不干净，父母可以在小儿刷完后再补刷一会儿，并指出和纠正小儿不正确的姿势和方法。一旦开始刷牙，就要坚持下去。有的小儿玩累了或困了，不刷牙就上床睡觉，这时应晓之以理，说服小儿刷牙后再睡觉。父母还可以编一些故事给小儿听如小熊刷牙的故事等，使小儿明白刷牙的好处及不刷牙的危害，从而养成自觉自愿刷牙的习惯。健康的小儿应该有一副健康的牙齿。6park.com